Actividad.

Una actividad es una metodología que se utiliza en el aula para facilitar la adquisición tanto del aprendizaje como del conocimiento, en los estudiantes. (Fenimore & Richards & Rodgers, 1999, 1992). Además, la actividad es una construcción de acciones a partir de actividades conjuntas entre estudiantes y maestros. (Vargas, 2006). Con base en lo anterior, una actividad es un procedimiento de construcción del aprendizaje, que implica la interacción mutua de quien aprende y quien enseña, por medio del aprendizaje vicario (el uno aprende del otro). Asimismo, la actividad tiene como finalidad, priorizar la adquisición del conocimiento al proponer instrumentos más sencillos, como el uso de guías, didácticas, o videos que faciliten el proceso de aprendizaje. Las actividades deben pensarse en pro de la sociedad, así, el aprendizaje no solamente es cognitivo, sino que relaciona al aprendiz con la sociedad en la que a diario convive.